期刊简介
本刊为儿科专业学术期刊，办刊宗旨“面向临床、注重实用、提高儿科临床医生水平”。本刊报道儿科领域新成果、新技术、新进展、交流成熟的临床经验、注重临床研究，兼顾基础研究。
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首页>中国实用儿科杂志
- 杂志名称：中国实用儿科杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部
- 主办单位：中国医师协会、中国实用医学杂志社
- 国际刊号：1005-2224
- 国内刊号：21-1333/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：在中宣部、国家科委、新闻出版总署组织的第二届全国优秀期刊评比中获优秀期刊奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 哥白尼索引(波兰), 知网收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日), 剑桥科学文摘, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中)
伴与不伴学习困难的注意缺陷多动障碍儿童被动内隐视觉空间注意特点研究
王恩聪；孙黎；宋艳；吴占良；何华；陈进；曹庆久；赵希希；王玉凤
关键词：注意缺陷多动障碍, 学习困难, 内隐空间注意, 个体内变异性, 加工速度
摘要：目的 探讨伴与不伴学习困难(LD)的注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童内隐视觉空间注意的特点.方法 选取2012年4月至2014年5月北京大学精神卫生研究所门诊符合美国《精神障碍诊断与统计手册》第4版(DSM-Ⅳ)ADHD诊断标准儿童49例(伴LD21例、不伴LD 28例);选取与其年龄、性别匹配的正常儿童21例.采用反映高度自动化的被动内隐视觉空间注意Pop-out视觉搜索任务比较3组反应时(RT)、正确率和个体内反应时标准差(ISD).结果 (1)RT(左、右视野):ADHD伴LD组为[(746.1±135.0) ms、(740.9±139.5) ms]、AD.HD不伴LD组为[(664.9±150.0) ms、(650.7±144.6) ms]、正常对照组为[(623.7±133.0) ms、(607.7±128.6) ms],均表现为对左视野目标反应慢于右视野(P均＜ 0.05).ADHD伴LD组RT[(743.5±137.3)ms]大于不伴LD组[(657.8±147.3) ms]以及正常儿童[(615.7±130.8) ms],差异均有统计学意义(P均＜0.05).(2)正确率:3组正确率差异无统计学意义.(3) ISD:ADHD伴LD组[(240.4±72.2) ms]和ADHD不伴LD组[(203.9±72.8) ms]ISD均大于正常儿童[(163.4±62.6) ms],差异均有统计学意义(P均＜0.05).结论 伴与不伴LD的ADHD儿童注意力状态均不稳定,波动性增大,ADHD伴LD儿童加工速度缺陷比不伴LD者严重,提示伴LD的ADHD儿童视觉空间注意功能受损更严重.
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